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在當今社會,個性化和獨特性已成為人們追求的時尚潮流。客製化公仔模型正好滿足了這一需求,讓每位客戶都能擁有一個獨一無二的精美公仔,展示他們的品味和風格。

客製化公仔模型具有以下幾個特點,使其能滿足客戶的個性化需求:

  1. 完全根據客戶需求設計:客製化公仔模型從客戶的想法出發,充分了解客戶的喜好和需求,將客戶的創意融入到公仔設計中,打造出符合客戶期望的作品。

  2. 獨特性:每個客製化公仔模型都是獨一無二的,這意味著客戶可以擁有一個完全屬於自己的作品,體現出他們的個性和特點。

  3. 個性化風格:客製化公仔模型可以根據客戶的喜好,選擇不同的顏色、材料和細節,創建出獨特的風格,讓客戶的個性得到充分體現。

  4. 情感價值:客製化公仔模型可以成為客戶與家人、朋友之間的特殊禮物,表達彼此的情感,增強人與人之間的聯繫。

客製化公仔模型為客戶提供了一個展示個性、獨特風格和情感價值的媒介,讓客戶在眾多的商品中找到自己的定位,享受到獨特的成就感和滿足感。

 

客製化設計流程

步驟01.客戶需求溝通與設計初稿

在客製化公仔模型的設計過程中,首先需要充分了解客戶的需求與想法。

我們會與客戶進行深入的交流,聽取他們對公仔模型的設計理念、顏色選擇、材料要求等方面的意見,若有基本設計圖,我們會協助優化。

在充分了解客戶需求的基礎上,我們的設計師會根據客戶的想法,繪製出初稿,供客戶參考。

步驟02.詳細設計與客戶反饋調整

在完成初稿後,我們會根據客戶的反饋和建議,進行細節方面的調整和優化。

設計師會對公仔模型的造型、細節和顏色等方面進行修改,以確保符合客戶的期望。

在調整過程中,我們將與客戶保持密切聯繫,確保他們的需求得到充分體現。

步驟03.確認最終設計稿

在經過多次調整和優化後,我們將會給您呈現一份最終的設計稿。

客戶可以對此稿件進行最後的審核,確保所有細節和要求都符合他們的期望。

在客戶確認最終設計稿後,我們將開始進行公仔模型的製作,為客戶提供一個完美的、符合他們個性化需求的作品。

 

高品質材料與技術

步驟01.3D建模與3D列印技術

在客製化公仔模型製作過程中,我們採用先進的3D建模與3D列印技術,確保公仔模型的細節和外觀能夠完美呈現。

3D建模技術能夠讓我們在設計過程中更加直觀地調整和優化模型,而3D列印技術則使我們能夠高效且精確地將設計轉化為實物。

步驟02.多種材料選擇,如樹脂、ABS塑料等

為了滿足不同客戶的需求和預算,我們提供多種材料選擇,如樹脂、ABS塑料等。

這些材料具有各自的特點和優勢,例如樹脂具有良好的表面光澤度和細節呈現能力,而ABS塑料則具有較高的強度和耐用性。

我們將根據客戶的需求和作品特性,為其推薦合適的材料。

步驟03.精細的手工塗裝與打磨

除了使用先進的技術和優質材料外,我們的團隊還擁有專業的手工塗裝和打磨技巧。

透過精心的塗裝與打磨,我們能夠確保公仔模型的顏色和細節更加生動與真實。

此外,我們還會根據客戶的需求,為公仔模型添加不同的表面處理效果,如仿真銀髮、金屬感等,使作品更具特色和個性。

 

3D建模作品集

需要我們相關3D建模與3D列印服務,請點擊下方按鈕與我們聯繫

 

臺南產品模型設計客製化公仔模型是展現您獨特品味與創意的絕佳方式。

無論是送給親朋好友的特殊禮物,還是為您的收藏櫃增添新成員,我們專業的團隊將竭誠為您打造獨一無二的公仔模型臺北客製化上色。

臺北3D列印機械零件現在就是時候採取行動,將您心中的理想公仔模型變為現實。

您只需與我們取得聯繫,開始您的線上諮詢之旅。我們將傾聽您的需求,為您提供客製化的設計方案,確保每一個細節都符合您的期望臺南塑料模型設計。

桃園SLA列印您可以透過我們的官方網站、電子郵件或社交媒體平臺與我們取得聯繫,我們期待您的咨詢,並隨時為您提供協助。

臺中模型設計師

老舍:鄰居們  明太太的心眼很多。她給明先生已生了兒養了女,她也燙著頭發,雖然已經快四十歲;可是她究竟得一天到晚懸著心。她知道自己有個大缺點,不認識字。為補救這個缺欠,她得使碎了心;對于兒女,對于丈夫,她無微不至的看護著。對于兒女,她放縱著,不敢責罰管教他們。她知道自己的地位還不如兒女高,在她的丈夫眼前,他不敢對他們發威。她是他們的媽媽,只因為他們有那個爸爸。她不能不多留個心眼,她的丈夫是一切,她不能打罵丈夫的兒女。她曉得丈夫要是惱了,滿可以用最難堪的手段待她;明先生可以隨便再娶一個,她一點辦法也沒有。  她愛疑心,對于凡是有字的東西,她都不放心。字里藏著一些她猜不透的秘密。因此,她恨那些識字的太太們,小姐們。可是,回過頭來一想,她的丈夫,她的兒女,并不比那些讀書識字的太太們更壞,她又不能不承認自己的聰明,自己的造化,與自己的身分。她不許別人說她的兒女不好,或愛淘氣。兒女不好便是間接的說媽媽不好,她不能受這個。她一切聽從丈夫,其次就是聽從兒女;此外,她比一切人都高明。對鄰居,對仆人,她時時刻刻想表示出她的尊嚴。孩子們和別家的兒女打架,她是可以破出命的加入戰爭;叫別人知道她的厲害,她是明太太,她的霸道是反射出丈夫的威嚴,象月亮那樣的使人想起太陽的光榮。  她恨仆人們,因為他們看不起她。他們并非不口口聲聲的叫她明太太,而是他們有時候露出那么點神氣來,使她覺得他們心里是說:“脫了你那件袍子,咱們都是一樣;也許你更胡涂。”越是在明太太詳密的計畫好了事情的時候,他們越愛露這種神氣。這使她恨不能吃了他們。她常辭退仆人,她只能這么吐一口惡氣。  明先生對太太是專制的,可是對她放縱兒女,和鄰居吵鬧,辭退仆人這些事,他給她一些自由。他以為在這些方面,太太是為明家露臉。他是個勤懇而自傲的人。在心里,他真看不起太太,可是不許別人輕看她;她無論怎樣,到底是他的夫人。他不能再娶,因為他是在個篤信宗教而很發財的外國人手下作事;離婚或再娶都足以打破他的飯碗。既得將就著這位夫人,他就不許有人輕看她。他可以打她,別人可不許斜看她一眼。他既不能真愛她,所以不能不溺愛他的兒女。  他的什么都得高過別人,自己的兒女就更無須乎說了。  明先生的頭抬得很高。他對得起夫人,疼愛兒女,有賺錢的職業,沒一點嗜好,他看自己好象看一位圣人那樣可欽仰。他求不著別人,所以用不著客氣。白天他去工作,晚上回家和兒女們玩耍;他永遠不看書,因為書籍不能供給他什么,他已經知道了一切。看見鄰居要向他點頭,他轉過臉去。他沒有國家,沒有社會。可是他有個理想,就是他怎樣多積蓄一些錢,使自己安穩獨立象座小山似的。  可是,他究竟還有點不滿意。他囑告自己應當滿意,但在生命里好象有些不受自己支配管轄的東西。這點東西不能被別的物件代替了。他清清楚楚的看見自己身里有個黑點,象水晶里包著的一個小物件。除了這個黑點,他自信,并且自傲,他是遍體透明,無可指摘的。可是他沒法去掉它,它長在他的心里。  他知道太太曉得這個黑點。明太太所以愛多心,也正因為這個黑點。她設盡方法,想把它除掉,可是她知道它越長越大。她會從丈夫的笑容與眼神里看出這黑點的大小,她可不敢動手去摸,那是太陽的黑點,不定多么熱呢。那些熱力終久會叫別人承受,她怕,她得想方法。  明先生的小孩偷了鄰居的葡萄。界墻很矮,孩子們不斷的過去偷花草。鄰居是對姓楊的小夫婦,向來也沒說過什么,雖然他們很愛花草。明先生和明太太都不獎勵孩子去偷東西,可是既然偷了來,也不便再說他們不對。況且花草又不同別的東西,摘下幾朵并沒什么了不得。在他們夫婦想,假如孩子們偷幾朵花,而鄰居找上門來不答應,那簡直是不知好歹。楊氏夫婦沒有找來,明太太更進一步的想,這必是楊家怕姓明的,所以不敢找來。明先生是早就知道楊家怕他。并非楊家小兩口怎樣明白的表示了懼意,而是明先生以為人人應當怕他,他是永遠抬著頭走路的人。還有呢,楊家夫婦都是教書的,明先生看不起這路人。他總以為教書的人是窮酸,沒出息的。尤其叫他恨惡楊先生的是楊太太很好看。他看不起教書的,可是女教書的——設若長得夠樣兒——多少得另眼看待一點。楊窮酸居然有這夠樣的太太,比起他自己的要好上十幾倍,他不能不恨。反過來一想,挺俊俏的女人而嫁個教書的,或者是缺個心眼,所以他本不打算恨楊太太,可是不能不恨。明太太也看出這么一點來——丈夫的眼睛時常往矮墻那邊溜。因此,孩子們偷楊家老婆的花與葡萄是對的,是對楊老婆的一種懲罰。她早算計好了,自要那個老婆敢出一聲,她預備著厲害的呢。  楊先生是最新式的中國人,處處要用禮貌表示出自己所受過的教育。對于明家孩子偷花草,他始終不愿說什么,他似乎想到明家夫婦要是受過教育的,自然會自動的過來道歉。強迫人家來道歉未免太使人難堪。可是明家始終沒自動的過來道歉。楊先生還不敢動氣,明家可以無禮,楊先生是要保持住自己的尊嚴的。及至孩子們偷去葡萄,楊先生卻有點受不住了,倒不為那點東西,而是可惜自己花費的那些工夫;種了三年,這是第一次結果;只結了三四小團兒,都被孩子們摘了走。楊太太決定找明太太去報告。可是楊先生,雖然很愿意太太去,卻攔住了她。他的講禮貌與教師的身分勝過了怒氣。楊太太不以為然,這是該當去的,而且是抱著客客氣氣的態度去,并且不想吵嘴打架。楊先生怕太太想他太軟弱了,不便于堅決的攔阻。于是明太太與楊太太見了面。楊太太很客氣:“明太太吧?我姓楊。”  明太太準知道楊太太是干什么來的,而且從心里頭厭惡她:“啊,我早知道。”  楊太太所受的教育使她紅了臉,而想不出再說什么。可是她必須說點什么。“沒什么,小孩們,沒多大關系,拿了點葡萄。”  “是嗎?”明太太的音調是音樂的:“小孩們都愛葡萄,好玩。我并不許他們吃,拿著玩。”  “我們的葡萄,”楊太太的臉漸漸白起來,“不容易,三年才結果!”  “我說的也是你們的葡萄呀,酸的;我只許他們拿著玩。你們的葡萄泄氣,才結那么一點!”  “小孩呀,”楊太太想起教育的理論,“都淘氣。不過,楊先生和我都愛花草。”  “明先生和我也愛花草。”  “假如你們的花草被別人家的孩子偷去呢?”  “誰敢呢?”  “你們的孩子偷了別人家的呢?”  “偷了你們的,是不是?你們頂好搬家呀,別在這兒住哇。我們的孩子就是愛拿葡萄玩。”  楊太太沒法再說什么了,嘴唇哆嗦著回了家。見了丈夫,她幾乎要哭。  楊先生勸了她半天。雖然他覺得明太太不對,可是他不想有什么動作,他覺得明太太野蠻;跟個野蠻人打吵子是有失身分的。但是楊太太不答應,他必得給她去報仇。他想了半天,想起來明先生是不能也這樣野蠻的,跟明先生交涉好了。可是還不便于當面交涉,寫封信吧,客客氣氣的寫封信,并不提明太太與妻子那一場,也不提明家孩子的淘氣,只求明先生囑咐孩子們不要再來糟蹋花草。這象個受過教育的人,他覺得。他也想到什么,近鄰之誼……無任感激……至為欣幸……等等好聽的詞句。還想象到明先生見了信,受了感動,親自來道歉……他很滿意的寫成了一封并不十分短的信,叫老媽子送過去。  明太太把鄰居窩回去,非常的得意。她久想窩個象楊太太那樣的女人,而楊太太給了她這機會。她想象著楊太太回家去應當怎樣對丈夫講說,而后楊氏夫婦怎樣一齊的醒悟過來他們的錯誤——即使孩子偷葡萄是不對的,可是也得看誰家的孩子呀。明家孩子偷葡萄是不應當抱怨的。這樣,楊家夫婦便完全怕了明家;明太太不能不高興。  楊家的女仆送來了信。明太太的心眼是多的。不用說,這是楊老婆寫給明先生的,把她“刷”了下來。她恨楊老婆,恨字,更恨會寫字的楊老婆。她決定不收那封信。  楊家的女仆把信拿了走,明太太還不放心,萬一等先生回來而他們再把這信送回來呢!雖然她明知道丈夫是愛孩子的,可是那封信是楊老婆寫來的;丈夫也許看在楊老婆的面上而跟自己鬧一場,甚至于挨頓揍也是可能的。丈夫設若揍她一頓給楊老婆聽,那可不好消化!為別的事挨揍還可以,為楊老婆……她得預備好了,等丈夫回來,先墊下底兒——說楊家為點酸葡萄而來鬧了一大陣,還說要給他寫信要求道歉。丈夫聽了這個,必定也可以不收楊老婆的信,而勝利完全是她自己的。  她等著明先生,編好了所要說的話語,設法把丈夫常愛用的字眼都加進去。明先生回來了。明太太的話很有力量的打動了他愛子女的熱情。他是可以原諒楊太太的,假若她沒說孩子們不好。他既然是看不起他的孩子,便沒有可原諒的了,而且勾上他的厭惡來——她嫁給那么個窮教書的,一定不是什么好東西。趕到明太太報告楊家要來信要求道歉,他更從心里覺得討厭了;他討厭這種沒事兒就動筆的窮酸們。在洋人手下作事,他曉得簽字與用打字機打的契約是有用的;他想不到窮教書的人們寫信有什么用。是的,楊家再把信送來,他決定不收。他心中那個黑點使他希望看看楊太太的字跡;字是討厭的,可是看誰寫的。明太太早防備到這里,她說那封信是楊先生寫的。明先生沒那么大工夫去看楊先生的臭信。他相信中國頂大的官兒寫的信,也不如洋人簽個字有用。  明太太派孩子到門口去等著,楊家送信來不收。她自己也沒閑著,時時向楊家那邊望一望。她得意自己的成功,沒話找話,甚至于向丈夫建議,把楊家住的房買過來。明先生雖然知道手中沒有買房的富余,可是答應著,因為這個建議聽著有勁,過癮,無論那所房是楊家的,還是楊家租住的,明家要買,它就得出賣,沒有問題。明先生愛聽孩子們說“趕明兒咱們買那個”。“買”是最大勝利。他想買房,買地,買汽車,買金物件……每一想到買,他便覺到自己的偉大。  楊先生不主張再把那封信送回去,雖然他以為明家不收他的信是故意污辱他。他甚至于想到和明先生在街上打一通兒架,可是只能這么想想,他的身分不允許他動野蠻的。他只能告訴太太,明家都是混蛋,不便和混蛋們開仗;這給他一些安慰。楊太太雖然不出氣,可也想不起好方法;她開始覺得作個文明人是吃虧的事,而對丈夫發了許多悲觀的議論,這些議論使他消了不少的氣。  夫婦們正這樣碎叨嘮著出氣,老媽子拿進一封信來。楊先生接過一看,門牌寫對了,可是給明先生的。他忽然想到扣下這封信,可是馬上覺得那不是好人應干的事。他告訴老媽子把信送到鄰家去。  明太太早在那兒埋伏著呢。看見老媽子往這邊來了,唯恐孩子們還不可靠,她自己出了馬。“拿回去吧,我們不看這個!”“給明先生的!”老媽子說。  “是呀,我們先生沒那么大工夫看你們的信!”明太太非常的堅決。  “是送錯了的,不是我們的!”老媽子把信遞過去。“送錯了的?”明太太翻了翻眼,馬上有了主意:“叫你們先生給收著吧。當是我看不出來呢,不用打算詐我!”拍的一聲,門關上了。  老媽子把信拿回來,楊先生倒為了難:他不愿親自再去送一趟,也不肯打開看看;同時,他覺得明先生也是個混蛋——他知道明先生已經回來了,而是與明太太站在一條戰線上。怎么處置這封信呢?私藏別人的信件是不光明的。想來想去,他決定給外加一個信封,改上門牌號數,第二天早上扔在郵筒里;他還得賠上二分郵票,他倒笑了。  第二天早晨,夫婦忙著去上學,忘了那封信。已經到了學校,楊先生才想起來,可是不能再回家去取。好在呢,他想,那只是一封平信,大概沒有什么重要的事,遲發一天也沒多大關系。  下學回來,懶得出去,把那封信可是放在書籍一塊,預備第二天早上必能發出去。這樣安排好,剛要吃飯,他聽見明家鬧起來了。明先生是高傲的人,不愿意高聲的打太太,可是被打的明太太并不這樣講體面,她一勁兒的哭喊,孩子們也沒敢閑著。楊先生聽著,聽不出怎回事來,可是忽然想起那封信,也許那是封重要的信。因為沒得到這封信,而明先生誤了事,所以回家打太太。這么一想,他非常的不安。他想打開信看看,又沒那個勇氣。不看,又怪憋悶得慌,他連晚飯也沒吃好。  飯后,楊家的老媽子遇見了明家的老媽子。主人們結仇并不礙于仆人們交往。明家的老媽子走漏了消息:明先生打太太是為一封信,要緊的信。楊家的老媽回家來報告,楊先生連覺也睡不安了。所謂一封信者,他想必定就是他所存著的那一封信了。可是,既是要緊的信,為什么不掛號,而且馬馬虎虎寫錯了門牌呢?他想了半天,只能想到商人們對于文字的事是粗心的。這大概可以說明他為什么寫錯了門牌。又搭上明先生平日沒有什么來往的信,所以郵差按著門牌送,而沒注意姓名,甚至或者不記得有個明家。這樣一想,使他覺出自己的優越,明先生只是個會抓幾個錢的混蛋。明先生既是混蛋,楊先生很可以打開那封信看看了。私看別人的信是有罪的,可是明先生還會懂得這個?不過,萬一明先生來索要呢?不妥。他把那封信拿起好幾次,到底不敢拆開。同時;他也不想再寄給明先生了。既是要緊的信,在自己手中拿著是有用的。這不光明正大,但是誰叫明先生是混蛋呢,誰教他故意和楊家搗亂呢?混蛋應受懲罰。他想起那些葡萄來。他想著想著可就又變了主意,他第二天早晨還是把那封送錯的信發出去。而且把自己寄的那封勸告明家管束孩子的信也發了;到底叫明混蛋看看讀書的人是怎樣的客氣與和藹;他不希望明先生悔過,只教他明白過來教書的人是君子就夠了。  明先生命令著太太去索要那封信。他已經知道了信的內容,因為已經見著了寫信的人。事情已經有了預備,可是那封信不應當存在楊小子手里。事情是這樣:他和一個朋友借著外國人的光兒私運了一些貨物,被那個篤信宗教而很發財的洋人曉得了;那封信是朋友的警告,叫他設法別招翻了洋人。明先生不怕楊家發表了那封信,他心中沒有中國政府,也沒看起中國的法律;私運貨物即使被中國人知道了也沒多大關系。他怕楊家把那封信寄給洋人,證明他私運貨物。他想楊先生必是這種鬼鬼祟祟的人,必定偷看了他的信,而去弄壞他的事。他不能自己去討要,假若和楊小子見著面,那必定得打起來,他從心里討厭楊先生這種人。他老覺得姓楊的該挨頓揍。他派太太去要,因為太太不收那封信才惹起這一套,他得懲罰她。  明太太不肯去,這太難堪了。她楞愿意再挨丈夫一頓打也不肯到楊家去丟臉。她耗著,把丈夫耗走,又偷偷的看看楊家夫婦也上了學,她才打發老媽子向楊家的老媽子去說。  楊先生很得意的把兩封信一齊發了。他想象著明先生看看那封客氣的信必定悔悟過來,而佩服楊先生的人格與手筆。  明先生被洋人傳了去,受了一頓審問。幸而他已經見著寫錯了門牌的那位朋友,心中有個底兒,沒被洋人問禿露①了。可是他還不放心那封信。最難堪的是那封信偏偏落在楊窮酸手里!他得想法子懲治姓楊的。  回到了家,明先生第一句話是問太太把那封信要回來沒有。明太太的心眼是多的,告訴丈夫楊家不給那封信,這樣她把錯兒都從自己的肩膀上推下去,明先生的氣不打一處而來,就憑個窮酸教書的敢跟明先生斗氣。哼!他發了命令,叫孩子們跳過墻去,先把楊家的花草都踩壞,然后再說別的。孩子們高了興,把能踩壞的花草一點也沒留下。  孩子們遠征回來,郵差送到下午四點多鐘那撥兒信。明先生看完了兩封信,心中說不出是難受還是痛快。那封寫錯了門牌的信使他痛快,因為他看明白了,楊先生確是沒有拆開看;楊先生那封信使他難過,使他更討厭那個窮酸,他覺得只有窮酸才能那樣客氣,客氣得討厭。沖這份討厭也該把他的花草都踏平了。  楊先生在路上,心中滿痛快:既然把那封信送回了原主,而且客氣的勸告了鄰居,這必能感動了明先生。一進家門,他楞了,院中的花草好似垃圾箱忽然瘋了,一院子滿是破爛兒。他知道這是誰作的。可是怎辦呢?他想要冷靜的找主意,受過教育的人是不能憑(www.lz13.cn)著沖動作事的。但是他不能冷靜,他的那點野蠻的血沸騰起來,他不能思索了。扯下了衣服,他撿起兩三塊半大的磚頭,隔著墻向明家的窗子扔了去。嘩啦嘩啦的聲音使他感到已經是惹下禍,可是心中痛快,他繼續著扔;聽著玻璃的碎裂。他心里痛快,他什么也不計較了,只覺得這么作痛快,舒服,光榮。他似乎忽然由文明人變成野蠻人,覺出自己的力量與膽氣,象赤裸裸的洗澡時那樣舒服,無拘無束的領略著一點新的生活味道。他覺得年輕,熱烈,自由,勇敢。  把玻璃打的差不多了,他進屋去休息。他等著明先生來找他打架,他不怕,他狂吸著煙卷,仿佛打完一個勝仗的兵士似的。等了許久,明先生那邊一點動靜沒有。  明先生不想過來,因為他覺得楊先生不那么討厭了。看著破碎玻璃,他雖不高興,可也不十分不舒服。他開始想到有囑告孩子們不要再去偷花的必要,以前他無論怎樣也想不到這理;那些碎玻璃使他想到了這個。想到了這個,他也想起楊太太來。想到她,他不能不恨楊先生;可是恨與討厭,他現在覺出來,是不十分相同的。“恨”有那么一點佩服的氣味在里頭。  第二天是星期日,楊先生在院中收拾花草,明先生在屋里修補窗戶。世界上仿佛很平安,人類似乎有了相互的了解。   老舍作品_老舍散文集 老舍:大明湖之春 老舍:取 錢分頁:123

天還沒亮,老嘎就開始在炕上來回折騰。保兒娘說:快起來,考試咧。老嘎嗖地翻起身子,笑道:先生,把卷子發了吧。保兒娘慢吞吞地說:再過幾小時,保兒就進考場了。老嘎卷了一管旱煙,吧嗒吧嗒地抽,一團煙霧很快罩住他的臉。兩人暫時陷入了沉默。 過了陣兒,老嘎使勁抖了一聲咳嗽,說:保兒是文曲星,答卷子還不小菜一碟? 保兒娘忙不迭地說,是啊,咱保兒準能考上京城的大學呢。 兩個人哈哈大笑,臉都漲紅了。 吃過飯,老嘎說去后山刮地里的草,卻屋里屋外地走著。保兒娘說:瓜瓜娘和三柱娘待會兒都去城里給孩子助威,要不我也去吧?老嘎說:你連一加一都不知道得幾,別去給咱家秀才丟人了。保兒娘望了望窗外,忽然哽咽了。老嘎的喉嚨里像被什么堵住了,用力擺擺手,說:干啥呢?我不是怕孩子看見你心慌嗎? 保兒娘一臉憂慮地說:我不讓他瞅見,還不行嗎? 老嘎瞪了她一眼說:那你去有啥用啊? 保兒娘說:咱兒子就要跳出白薯壟了,我想離他近點兒。 去吧,我上地里溜達一圈。老嘎邁著四方步走了。 保兒娘匆匆跑去馬路邊,上了班車…… 老嘎到了地里,心里卻像長了草,亂蓬蓬的。他忽然大叫一聲,慌慌張張地往家里跑,嘴里不停地叨咕著:進考場忘了拿筆桿子啦,我這不是想考零蛋嗎? 路上,鄰居撞見他,問:干啥去?老嘎喊道:鋤頭丟家了。鄰居說:你的手里不是么?老嘎低頭看見了家什,臉刷地紅了。 過了一陣,老嘎拿著盤纏也上了班車…… 保兒娘到了城里,就像劉姥姥進了大觀園,一下子找不到北了。她跟人打聽考點在哪兒。人家說:城里有五個考點,你不知道自己孩子在哪兒,怎么找啊?她急得汗都下來了,不停地自責著。 一邊走一邊打聽,保兒娘終于來到了一個考點。 學校的門樓上掛著一條紅布,上面寫著大字。幾個警察來回巡邏著。很多家長守候在這里。保兒娘的心暫時落了地,扶著墻欄桿喘氣。校園中靜悄悄的。保兒娘望著里面的辦公樓發呆。那么多窗口,保兒究竟在哪兒呢?她的神情變得恍惚起來,仿佛覺得自己也坐在某個窗口里,瞅著模糊的考卷,急得心都蹦出來了。 過了很長時間,教學樓里陸續走出了考生。保兒娘睜大眼睛仔細地尋找著,卻不見兒子的身影。 這時,有的孩子被大人叫到跟前,一邊詢問一邊遞過飲料。保兒娘覺得羞愧極了。她匆匆去商店買了一瓶礦泉水,過馬路時摔了一跤,顧不上擦褲子上的塵土,又開始尋找。可是,她依舊沒能找到兒子。她的腮邊潮潮的,趕忙使勁抹了一把。 鈴聲響了。考生們又進了考場。 保兒娘心里叨咕:兒啊,娘也在這兒跟你一起考呢。 天氣越來越熱。保兒娘覺得嗓子里干干的,卻舍不得喝一口礦泉水。她又跑到馬路對面的小吃部,笑呵呵地要了一大碗自來水,咕嘟咕嘟灌了下去。保兒娘再次扶著墻上的欄桿,癡癡地望著教學樓。站得久了,她的頭一陣發暈。她好像看見保兒正坐在她的身邊答卷子,筆刷刷刷地寫著…… 中午,半天的考試結束了。校門打開,人流涌了出來。保兒娘緊張地站在那里,焦急地尋找著。可是,她失望了。她見到一個胸前戴著牌牌的女老師,猶豫了一下,跑過去紅著臉說:老師啊,你看到王小保了嗎? 女老師吃了一驚,問:哪個王小保啊? 保兒娘說:就是大崔莊高三的王小保啊。 女老師說:大崔莊的考生在三中考點呢,你去那里找吧。 保兒娘啊了一聲,心猛地往下一墜,剛想去打聽三中的地址,又止住了。 在車站里,保兒娘碰見了老嘎。老嘎滿頭大汗,氣喘吁吁地問她:你找到保兒了嗎?我可找一大圈了。保兒娘穩了穩神,有模有樣地說:你沒看著吧?我還給保兒買了一瓶水呢。老嘎說:他考得咋樣?保兒娘笑了,大聲地說:考得可好了,真的。老嘎說:瞧你,好像自己考了滿分似的。保兒娘說:那是,我也當了一回舉子呢。老嘎臉上擠出燦爛的笑容,從媳婦手里拽那瓶礦泉水。保兒娘往后退了一步,把那瓶水攥得緊緊的,就是不撒開。 >>>更多美文:短篇小說

2014年國慶小長假期間,我因不慎跌傷腰椎。出院后,在老家靜養。 一天下午,班主任肖雙瓊老師帶領學生代表趕來探望。有的提著水果,有的捧著鮮花,滿屋洋溢著喜慶的氣氛。他們陽光滿面,熱情地陪我聊天,每句話都充滿著溫暖。我微不足道的閃光點,也成為他們樂此不疲的談資,作為調動我情緒的最好素材。感動的沖擊波洶涌而來,泛濫在我的心海。 臨走時,班長盧橋鳳遞給我一個紅色的紙質小扁盒,里面裝著學子們折疊成各種藝術形狀,充滿濃濃深情的留言條。“敖老師,這段時間,我們都很想念您。離開您的日子,我們像掉了魂似的。”“敖老師,您的語文課,大家都很喜歡。我們離不開您,您要好好養病,我們等您回來。”“敖老師,我們能寫漂亮的鋼筆字了,感謝您對我們的虛心教誨。”“敖老師,您送給我們的課外書,大家都爭搶著閱讀,對我們很有幫助,我代表全班同學感謝您。”…… 目睹這些富含深情的文字,我的胸中有一團烈火在燃燒!新一輪的感動沖擊波又來光顧我。我堅信,“園丁”是人間最美麗的詞匯,教師是人間最高尚的職業,師生情是人間最純真的情感。現在想想,我備課時耗費的時光,批改作業時內心的煎熬,上課時循循善誘的用心,編輯班刊難免的瑣碎,但這一切都有重要價值。今天,我不是遇到人生的金秋了嗎?我只想要一片綠葉,他們卻給了我整個綠洲;我只想要一朵鮮花,他們卻給了我整個春天;我只想要一顆星星,他們卻給了我整個星空! 按照醫囑,我這種嚴重的傷情至少需要靜養半年,平時盡量不要操勞。然而,我的康復還算滿意,養足三個月,便返回三尺講臺。 我的到來,令同學們歡呼雀躍。因康復期短,我走路時重心不穩,有一點飄。下坡路段,總會有學生來攙扶,有的幫著拿課本、水杯等物品,還一路陪我聊天。宿舍停水,還有學生幫我到一樓去提。上課前,會有學生幫我接開水。上課時,學子們看著我體力難支,便勸我坐著授課。遇到早晚自習,還有學生執意請我吃早晚點。哎喲,這哪里是來上課,簡直是換個環境讓學子們照顧我!這感動的沖擊波來得很猛烈,在我的心湖泛起了白浪花。 >>>更多美文:心情隨筆

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